對常見問題的簡短回答
不，父親是男同性戀並不會自動讓孩子也成為男同性戀。並不存在簡單的遺傳規則或單一因素，可以可靠地預測一個人的性傾向。研究顯示較可能是多種生物學影響與發展過程的交互作用，無法像家譜那樣以單一特徵計算出結果。
反過來也一樣：異性戀的父母會有性傾向多元的孩子，性傾向多元的父母也會有異性戀的孩子。這既不令人驚訝，也不矛盾，而是反映了此議題的複雜性。
這個問題背後常出現的關鍵詞與真正的含意
在搜尋中經常出現像是「同性戀會遺傳」、「同性戀基因」、「父親是同志孩子會是同志」、「女同性戀父母孩子會是女同性戀」或「同性父母的孩子」等字眼。這些變體通常涉及兩個不同的層面。
- 生物學：是否存在遺傳或胎內影響會改變發生機率。
- 環境：教養或在彩虹家庭成長是否會形塑性傾向。
這兩個層面在討論中常被混為一談，這正是網路上許多回答不精確或過度戲劇化的原因。
研究如何定義性傾向
性傾向在研究中並非總是以相同方式測量。有些研究檢視吸引力、有些看行為、有些看自我認同。這點很重要，因為新聞標題有時會假裝存在一種單一的測量可以解釋一切。
嚴謹的評估強調，性傾向不是基於意志的選擇，且簡單的因果模型無法完全解釋。美國心理學會：性傾向
同性傾向會遺傳嗎？
當人們說「遺傳」時，常指的是單一基因或直接傳遞。研究並不支持這種單一基因的說法。資料顯示遺傳因素確有影響，但分散且效應小。結果不是對個體的預測，而是統計上的機率移動，對單一個體幾乎無法使用。
基因學：許多小效應，無簡單解釋
大型研究發現與同性性行為統計相關的基因變異，但無法據此對單個人做出可靠預測。關鍵是：沒有一個開關可以決定性傾向，而是許多小影響共同作用。Ganna 等人：Science 上的大規模研究
發展：生物學不只限於 DNA
生物學還包括胎內發育、荷爾蒙訊號與其他因素，這些都不是單一原因可以掌握的。因此像「這只是基因的原因」或「這只因為教養」這類簡化說法通常不符合現實。
女同性戀或男同性戀父母的孩子
一個頑固的迷思是，孩子會承襲父母的性傾向。針對彩虹家庭的研究反而指出：父母的性傾向本身並不是預測孩子性傾向的可靠指標。對孩子福祉來說，更重要的是穩定性、衝突程度、支持系統以及如何面對污名化等因素。
嚴謹的綜述也強調，在考慮相關背景條件後，與異性戀家庭相比，皆無證據顯示彩虹家庭的孩子在整體表現上較差。美國心理學會：女同性戀與男同性戀的親職
為何在精子捐贈時這個問題特別常被問到
在精子捐贈情境中，許多決定是一次性的且情緒強烈，這會放大想要控制的慾望。另外在某些情況下，有較多女同性戀伴侶或單身女性使用精子捐贈服務。當在這個圈子中看到多位性傾向多元的人時，有人會誤以為這是遺傳的跡象。
這個問題背後常隱含另一個擔憂：如果孩子在托嬰、學校或家庭中以彩虹家庭成長，他們會如何被看待。這種擔心是真實的，但主要關乎的是環境和他人的態度，而不是孩子本身的生物因素。
在精子捐贈時真正可以規劃的是什麼
孩子的性傾向無法被可信地規劃。可以規劃的是對孩子日後重要的環境條件，無論孩子是異性戀、性傾向多元或介於兩者之間。
- 對基因來源的紀錄與透明化，讓未來的疑問能被回答。
- 一個不將多樣性過度戲劇化、讓孩子能在無畏懼下表達的環境。
- 在父母角色上明確的分工與期望，特別是在共同育兒安排時。
- 現實地面對污名化，並準備好應對學校、家庭與社交圈的策略。
常見的誤解，會扭曲決策
- 誤解：如果許多捐贈者或接受者是性傾向多元，那就是遺傳的證據。實際情況：那可能反映的是可見度、社群取得途徑與開放度。
- 誤解：教養會讓孩子變成異性戀或性傾向多元。實際情況：父母會形塑安全感與價值觀，但並不能把性傾向當成一個教養要達成的目標。
- 誤解：可以透過捐贈者特徵控制孩子的性傾向。實際情況：沒有可靠的科學依據支持這種做法，因為性傾向不像單一特徵能被計畫。
- 誤解：問題是孩子可能的性傾向。實際情況：通常真正的問題是周遭的污名化，而不是孩子本身。
何時尋求專業諮詢比較合適
如果這個議題引發強烈焦慮、家庭或周遭施加壓力，或在精子捐贈的細節中迷失方向，心理社會方面的諮商可能有幫助。這類情況往往不是純粹生物學問題，而是關乎價值觀、溝通與處理外界反應的策略。
對彩虹家庭來說，諮商也有助於建立關於親子來源、家庭型態與未來與孩子對話的共同語言。
結論
依照現有研究，性傾向並不遵循簡單的遺傳規則。父親是男同性戀或母親是女同性戀並不會自動讓孩子成為性傾向多元。針對精子捐贈而言，更有幫助的視角是：不要試圖控制無法預測的事，而是把可規劃的部分做好，讓孩子能在安全、被告知且自由的環境下成長。
